miércoles, 22 de noviembre de 2017

¡UNA ARAÑA EN LA LUNA Y EN LA CLASE!

La araña Castaña

La araña Castaña. Kike el Duende, escritor español. Cuento infantil.
-¡Aaahhhhhhhh!- ¡Una araña a cinco centímetros de mi nariz! Os presento a la nueva inquilina de la luna, es una pequeña araña a la que llamamos “La araña Castaña”.
A mí no me gustaban las arañas, por eso, cuando el pasado jueves la descubrí haciendo puenting en una esquina de mi habitación, cogí inmediatamente una escoba. A latir más fuerte se puso mi corazón cuando ella, a mí, no me prestó ninguna atención.
En ese preciso instante Luna me llamó, la araña se asustó y en su minúsculo escondite ¿qué iba a hacer?, pues se escondió.
-Te quería decir, Anaïs, – me habló Luna – que tenemos una nueva amiga, llegó esta mañana y es una pequeña araña. Le ofrecí cuatro sitios para vivir: Una escalera vieja que en la cara oculta tengo apartada. Un oscuro rincón a donde no puede ir el sol. Cualquier cráter que ella escogiera para que se escondiera si quisiera. Y por último, tu habitación.
-No me lo digas Luna lunera, ¡ha escogido mi habitación!
-¿Y cómo lo sabes, acaso ya os habéis encontrado?
-Bueno, digamos que me tropecé con ella. Te lo cuento y así puedo decir que ya te lo habré contado. “Me desperté y como siempre, después de desperezarme, me levanté, me acerqué a la ventana para ver qué día hacía y…-¡Aaahhhhhhhh! – ¡Una araña a cinco centímetros de mi nariz! Cogí la escoba para acabar con su vida pero tú, mi queridísima Luna, apareciste recién levantadita de tu cuna “ El caso es que después de que Luna me diera unas buenas explicaciones durante el desayuno, ya me convenció de que tenemos una nueva compañera, quiera yo o no quiera.
Ya no le tengo miedo porque ya no le tengo miedo. Me confesó que le gustaría aprender a bailar pero, por tener tantas patas, siempre termina a trompicones y a gatas. Me acosté una noche con una sola cosa en la mente: – he de enseñar a bailar a nuestra querida amiga, la araña, porque es un poco patosa y no se aclara -.
Después de mucho pensar se me ocurrió una manera de enseñarle a bailar. Con ocho patas sé que es difícil pero creo que con esta idea aprenderá. Al día siguiente la llevé al bosque y cogimos, ni más ni menos que ocho pequeñas castañas. Al volver a casa le até una castaña debajo de cada pata y sin darse cuenta, para no perder el equilibrio, ya estaba muy contenta bailando una canción lenta. Vestida con un hermoso traje y una diadema de plata, bailaba por todas las esquinas aunque a veces se le escapaba alguna pata.
Desde entonces todos le llamamos “La araña Castaña” Ya no le gusta hacer telarañas, al contrario, si alguna encuentra, se la guarda para hacerse alguna bufanda o una pequeña bata. Bailando recorre la luna y con una escoba de broma barre todos los rincones para que no haya porquería y no aparezcan ratones.
En fin, te cuento por ejemplo, que la araña Castaña se levanta un poco tarde porque se queda por las noches a contar estrellas fugaces, no atrapa mosquitos para comer y con todos hace las paces. Cuando hace mucho calor nos aparece en bikini y nos dice que le apetece un trago fresco. Se acuesta en una tumbona a la sombra de la sombrilla de un paragüero, que como dice la canción, solo se utiliza de septiembre a enero.
Después se lava la cara con agüita moviendo muy rápido las dos primeras patitas, con las segundas se seca y con dos más, que ya son seis, se coloca las castañas en su propios pies, y…a bailar se ha dicho. Baila durante todo el día y nos hace recados, te la puedes encontrar en cualquier esquina escondida o también a tu lado. Se duerme sentada o tomándose un gran helado. Muchas veces se pasea por la tierra, así que si la ves, no le tengas miedo, dale saludos de mi parte y fíjate en sus pies.
Ya sabes cómo reconocerla, no hace telarañas y pasea bailando sobre ocho castañas, sobre todo por las mañanas. Dile entonces, sin presentarte ni nada:
–  ¡Hasta luego, araña Castaña!
Fin

Con este cuento empezamos una de las sesiones de nuestros talleres de modelado.

Si en la Luna puede vivir una araña, imaginaos en una clase de infantil como la nuestra, llena de plantas, rinconcillos, agujeros y esquinas...
Pues no encontramos ni una, así que las hacemos nosotros, con un poco de arcilla, unos palos del patio, pintura y muchas pequeñas y hábiles manos.

Por cuestiones de organización(hay veces que no nos organizamos y a mi me faltan manos...) no hay fotos del taller de modelado donde hicimos la araña, pero si os puedo enseñar cuando la pintamos en el "taller de pintura sin pinceles" donde le dimos color a muestras pequeñas obras de arte con: ¡una cuchara!.
















Y así quedaron algunas de nuestras arañas:

























¡Hasta la próxima entrada!







AQUÍ HAY MUCHO CUENTO...



En nuestra clase siempre tenemos tiempo para un buen cuento...

Narrar a l@s pequeñ@s en voz alta una historia puede ser un momento de gran valor en muchos sentidos, a nivel intelectual, coginitivo y emocional, que nadie debería perderse y mucho menos nuestr@s pequeñ@s.

Por eso no pasa un solo día en nuestra clase sin disfrutar al menos de un buen cuento, ya sea para relajarnos (en el taller de yoga), para movernos ( para mejorar nuestra expresión corporal) , como forma de motivación para otras actividades posteriores ( pintura, modelado...)para mejorar nuestro lenguaje oral(Programa de Estimulación del Lenguaje Oral) y por supuesto y lo mas importante: porque si, porque nos gusta escuchar y contar cuentos.

Algunas veces los contamos siguiendo las imágenes de las ilustraciones, otras con marionetas, otras dramatizados, otras guiándonos por nuestra imaginación, otras leídos de los libros, otras directamente de la pantalla del ordenador o de la P.D.I... da igual, un buen cuento siempre es un buen cuento si tod@s
disfrutamos, tanto el que lo cuenta como el que lo escucha.

Si por si acaso no es bastante el simple hecho de que los cuentos nos gustan, aquí podéis ver otros beneficios que tiene leer y escuchar cuentos,siendo niñ@s y a cualquier edad:
  1. Cuanto antes entren los libros a formar parte de la vida de un niño, mejor. El hábito lector es imprescindible para realizarse personal y socialmente. De ello dependerá mucho el interés de los padres por poner libros a mano y de dar ejemplo leyendo a su vez.
  2. Los cuentos estimulan la fantasía, la sensibilidad, la memoria y la expresión.
  3. Ayudan a desarrollar el lenguaje, ampliando vocabulario, modelos expresivos nuevos y la capacidad de comprender.
  4. Se aprenden a escuchar con atención y a ser pacientes, elementos  para el aprendizaje.
  5. Los cuentos mejoran la percepción espacio-temporal (dónde y cuándo sucede, qué ocurre antes y qué después…).
  6. Fomentan la empatía o capacidad de ponerse en lugar del otro.
  7. Pueden transmitir valores positivos (si los seleccionamos bien)como la constancia, la amistad, la modestia, la honestidad, la lealtad, etc.
  8. Enseñan a identificar emociones como el miedo, el amor, la frustración, la ira, la envidia o el deseo.
  9. El niño se identifica con personajes y situaciones de las historias, lo cual le ayuda a afrontar retos y miedos con una visión más amplia. Asimismo, le facilita la resolución de problemas.
  10. Todo niño desea la atención de sus mayores y pasar tiempo con ellos, y el rato de contar un cuento incrementa la comunicación y la confianza, lo que a la larga también mejora la autoestima de tod@s.

¿Os parece suficiente o no?

Pues si me lo permitís, os voy a recomendar algunos libros y paginas web con material interesante.
Para contar una historia diferente e interesante acompañada de imágenes:

Resultado de imagen de elmer el elefante

Resultado de imagen de herve tullet libros
Resultado de imagen de las princesas tambien se tiran gases
Resultado de imagen de a que sabe la luna
Resultado de imagen de quien se ha hecho esto en mi cabeza
Resultado de imagen de pequeño azul y pequeño amarillo
Resultado de imagen de ese otro

Resultado de imagen de el monstruo de colores
y muchos más...(se aceptan sugerencias).


 Para contar más de una historia, también diferentes e interesantes:

Resultado de imagen de cuentos por telefono

Resultado de imagen de rodriguez almodovar libros

Resultado de imagen de cuentos en verso para niños perverso

Resultado de imagen de el gran libro de los cuentos para niños


Por supuesto hay muchos más y también se aceptan sugerencias aquí...

Algo en Internet, que siempre lo tenemos a mano:

www.encuentos.com

http://otroscuentossonposibles.blogspot.com.es/

En esto si que hay muchos más, muchísimos, así que cuando no tengáis ningún libro a mano,
probad por Internet a ver que encontráis, si os gusta, guardadlo en favoritos y recomendádmelo por favor y si no, 
¡seguid buscando!






sábado, 4 de noviembre de 2017

PRIMERA ENTRADA DEL CURSO: UN SALUDO DE MIEDO

¡Aprovechamos la celebración de Halloween para mandar nuestro primer saludo a las familias de la clase de Infantil 3 años B!

!Lo siento si no estamos todos, pero un selfie de 25 niñ@s de 3 años es muuuyyyy dificil!
Hemos decidido celebrar Halloween en la escuela porque días antes ellos mismo pedían que hiciéramos algo para el "día de los monstruos y los fantasmas", aprovechándolo para trabajar sobre los miedos y la existencia de los monstruos... que solo están en los cuentos, claro.
Con la motivación que nos han traído los monstruos, brujas, esqueletos y fantasmas hemos hecho nuestro primer taller de cocina(con ayuda de algunas mamás y una abuela), una cosita sencillita que sabemos que les encanta a los monstruos de Halloween: 
¡ Arañas !












 Después de nuestro trabajo y dejarlo todo bien limpio quedó una cosa así:


Mas o menos, claro... ¡¡¡solo tenemos tres añitos, algun@s dos!!!!

Eso si, estamos encantados de compartirlas con nuestros compañer@s de  las otras  clases que también nos trajeron algo para nuestro Desayuno de Halloween:





Tras este desayuno de miedo (no es el más saludable que se puede preparar pero tampoco lo hacemos todos los días, ni todas las semanas, ni siquiera todos los meses...) nos fuimos  tod@s los zombies a la biblioteca municipal porque un grupo de CATRINAS ( que quizás eran unas mamás embrujadas ) nos esperaban para contarnos la historia de:
 Cabeza de Calabaza




Nos gustó tanto la historia que hemos vuelto a escucharla varias veces en la  escuela...ahí lo tenéis para que lo contéis en casa cuando queráis...




Y también queríamos tener un amigo como el que el niño de la historia tenía, hecho de calabaza(a falta de calabaza nos vale un poco de plasti naranja) y palos(de eso si tenemos a montones en clase )...








¡Espero que os haya gustado nuestro Halloween !

Os seguiremos contando lo que pase en nuestra clase y nuestro cole en próximas entradas del Blog.